Bo día, como dixen onte aquí vai a corrección do visto na clase, xoves e venres.


                 vemos prepositions, que @s nen@s xa coñecían, de todos xeitos non vou afondar nelas, polo de agora, pois xa hai bastantes contidos.

        No 2º exercicio vemos o xenitivo saxón ( non fai falla saber ese nome) so, que en inglés se usa sempre e é: persoa´s cousa poseída.

                                    (Luns engaderei unha ficha interactiva para practicar)

1º ( Luns levarei unha ficha en físico dos possesive pronouns) de finde poñerei

 https://es.liveworksheets.com/fg332862mi

2º Verb To Have got ( Reforzarei os contidos na ficha antes mencionada) e porei algunha ficha interactiva do Have got

           To have, una ficha interactiva de MarisaCortesEscorihuela

       E seguirei reforzando as descripcións

Describing people, una ficha interactiva de Heida
liveworksheets.com

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

To have got

Imagen
                                                                                                      2nd day Verb To Have got Lembrade que para as descripcións necesitamos o to be: I´m or she/he is ...tall, big... e o have got I´ve got or he/she has got...curly/short ...hair, eyes...   We corrected the museums table: As dúas primeiras columnas son fixas así -porque está escrito no libro, como se pode ver no libro e na páxina anterior do blogue de 4º. Na 3º puxemos exemplos que vimos na clase                                                                                           3rd day    We´ll do the review and we´ll correct the activity book pages 16-17    
Leer más
Imagen
                                                                                                                            OCTOBER          Vou comezar co feito en setembro, previo á unidade 1.          Comezamos co libro unidade previa a 1 Xa tedes o libro, eu so mando o exemplo. A nivel escrita, no libro non se fai nada. Apréndese o novo vocabulario : esas palabras, numbers from 1 to a hundred e algunha acción necesaria para o día ao día como read=ler, write=escribir; count=contar, have breakfast= almorzar, help=axudar, sleep= durmir, talk= charlar, take photos, será no activity donde se practica a escrita. No pupils lemos, cantamos... Usaremos fichas para reforzar contidos, neste tema os números , ese vocabulario novo e esas accións, que imos ver no activity pages 4-9 que xa está todo feito. Por iso imos facer a semán que ven unha pequena proba, similar á que lles din este martes, para que fosen vendo, tentando...e que imos ver, correxir todos xuntos xoves e venres (dependendo do
Leer más
Imagen
                          Tuesday the 15th & Wednesday the 16th of June  of 2021    We follow correcting the song activities pages 72 - 73 And we begin the story activities  
Leer más